22 research outputs found

    Een plaatje bij een praatje of bron van onderzoek?

    Get PDF
    Historici en beeldmateriaal gaan niet samen. Dat was een van de conclusies van het themanummer ‘Fotografie en Geschiedenis. De foto als historische bron’ van Groniek uit 1991. Nu, twintig jaar later, is het tijd voor een nieuw overzicht naar het gebruik van afbeeldingen door historici. Nog steeds worden afbeeldingen vaker gebruikt als ‘plaatje bij een praatje’ en niet als bron van onderzoek, maar geleidelijk verwerft de fotografie wel degelijk een plek in de historische wetenschap. Verscheidene historische studies naar foto’s zijn verschenen en methoden voor de analyse van beeldmateriaal zijn in ontwikkeling waarbij vooral de ontwikkelingen in de geschiedenisdidactiek, museale wereld en de visual studies een belangrijke rol spelen

    Who are the users of a video search system?

    Get PDF
    ABSTRACT Formulating requirements for a video search system can be a challenging task when everyone is a possible user. This paper explores the possibilities of classifying users by creating a Profile Matrix, placing users on two axes: experience and goal-directedness. This enables us to describe the characteristics of the subgroups and investigate differences between the different groups. We created Profile Matrices by classifying 850 respondents of a survey regarding a requirements study for a video search system. We conclude that the Profile Matrix indeed enables us to classify subgroups of users and describe their characteristics. The current research is limited to descriptions of subgroups and analysis of differences between these subgroups. In the future, we want to research what these differences mean with regard to the users’ performance and acceptance of a video search system and explore the use of a profile matrix for other types of search systems

    Dutch Journalism in the Digital Age

    Get PDF
    With an ever-growing supply of online sources, information to produce news stories seems to be one mouse click away. But in what way do Dutch journalists actually use computer-aided research tools? This article provides an inventory of the ways journalists use digital (re)sources and explores the differences between experts and novices. We applied a combined methodological approach by conducting an ethnographic study as well as a survey. Results show that Dutch journalists use relatively few digital tools to find online information. However, journalists who can be considered experts in the field of information retrieval use a wider range of search engines and techniques, arrive quicker at the angle to their story, and are better at finding information related to this angle. This allows them to spend more time on writing their news story. Novices are more dependent on the information provided by others

    AXES at TRECVid 2011

    Get PDF
    The AXES project participated in the interactive known-item search task (KIS) and the interactive instance search task (INS) for TRECVid 2011. We used the same system architecture and a nearly identical user interface for both the KIS and INS tasks. Both systems made use of text search on ASR, visual concept detectors, and visual similarity search. The user experiments were carried out with media professionals and media students at the Netherlands Institute for Sound and Vision, with media professionals performing the KIS task and media students participating in the INS task. This paper describes the results and findings of our experiments

    AXES at TRECVid 2011

    Get PDF
    Abstract The AXES project participated in the interactive known-item search task (KIS) and the interactive instance search task (INS) for TRECVid 2011. We used the same system architecture and a nearly identical user interface for both the KIS and INS tasks. Both systems made use of text search on ASR, visual concept detectors, and visual similarity search. The user experiments were carried out with media professionals and media students at the Netherlands Institute for Sound and Vision, with media professionals performing the KIS task and media students participating in the INS task. This paper describes the results and findings of our experiments

    Het beeld van de twintigste eeuw

    No full text
    Book review of:Ellen Tops. Foto's met gezag. Een semiotisch perspectief op priesterbeelden 1930-1990. z.p.[Nijmegen] (Uitgeverij Vantilt),[proefschrift KUN 2001], 2001, 335 p., ISBN 90-75697-44-9Bruce Bernard (ed.). Century. One Hundred Years of Human Progress, Regression, Suffering and Hope. Phaidon Press, London 1999Vicki Goldberg and Robert Silberman. American Photography: a Century of Images. San Francisco (Cronicle Books), 1999, 232 p., ISBN 0-8118-2622-8Charles C. Stewart and Peter Fritsche (eds.). Imagining the Twentieth Century. Exploring the odd passages and side doors of our collective memory. University of Illinois Press 1997W.J. Simons & J.G. Waldorp (tekst). Fotoboek van de Eeuw. Amsterdam (Rainy Day Uitgeverij), 1999,144 p., ISBN 90-801142-5-1Ineke Strouken. Kijk ons! Een kijkje in het dagelijks leven van Nederlanders anno 2000. Utrecht (Centrum voor Volkscultuur), 2001,175 p., ISBN 90-71840-48-4Holland zonder haastDeel 1: Foto's van Henk Jonker, inleiding van Jessica Voeten. Amsterdam (Uitg. Voetnoot), 1998, 75 p., ISBN 90-71877-38-8Deel 2: Foto's van Ad Windig inleiding van Nelleke Noordervliet. 2000, 76 p., ISBN 90-71877-46-9Deel 3: Foto's van Sent Presser, inleiding Michael Zeeman. 2001, 8l p., ISBN 9O-71877-55-8Deel 4: Foto's van Maria Austria, inleiding van Judith Herzberg. 2001, 90 p ., ISBN 9O-71877-54-XCarel van Hees m.m.v. Ingrid Smits. >Play, a photographic record. (met cd), Antwerpen (Uitg. Voetnoot), 200

    Weg met de vlootwet

    No full text

    De verbeelding van de wereld. De wereld van de verbeelding: opstellen

    No full text
    Bundel essays over de rol van de audiovisuele media in onze veranderende samenleving en van de invloed die ze hebben op ons bewustzijn. Na een inleiding over beeld en bewustzijn geeft de auteur in tien opstellen zijn visie op de rol van de media in onze maatschappij in verschillende perioden. Aan de orde komen o.a. de beginjaren van de film, de ontwikkeling en betekenis van de televisie in de beginjaren, de jaren zestig en nu, en de discussies over openbare kunstwerken en standbeelden. Het boek is met name bedoeld voor wie geïnteresseerd is in de combinatie geschiedenis, maatschappij, cultuur en media. Het boek geeft een interessante, verhelderende en persoonlijke visie over de rol van de audiovisuele media door de tijden heen. De opstellen verschenen eerder in de jaren '90 als artikelen in tijdschriften, kranten of themabundels

    Publieke tranen: de drijfveren van de emotiecultuur

    No full text
    Deze wetenschappelijke studie over de emotionalisering van maatschappij, media en cultuur gedurende de laatste vijftig jaar leest als 'een Geert Mak' en lijkt interessant voor een breed publiek. Het gaat (dus) over veranderingen in het uiten van emoties, m.n. in de media/openbaarheid, zoals vastgelegd rond talloze bekende gebeurtenissen, w.o. 'Open het dorp', de dood van Kennedy, First Blood (1982) en de aanslag op de Twin Towers. De emotionele terreinen, die tegen de achtergrond van veranderende omstandigheden, opvattingen en moraliteit, en in het bestek van een hoofdstuk worden verkend, betreffen: 1) de seksuele revolutie, 2) de dood, 3) het kwaad in vele gedaanten o.m. rassenhaat, zinloos geweld en moord, seksuele delicten, vliegrampen, 4) politieke schuld (en de opkomst van een excuus-cultuur). De slothoofdstukken gaan over '(over)-individualisatie' en de behoefte aan nostalgie en aan een nieuw 'wij'-gevoel, want we voelen ons alleen in een zenuwachtige, angstaanjagende wereld
    corecore